Наука рассматривается как социально значимая сфера человеческой деятельности призванная разрабатывать и использовать теоретически систематизированные объективные знания о действительности с целью обеспечения прогресса. Срок наука применяется для выделения отдельных ее отраслей, характеризующихся целесообразно ориентированной творческой деятельностью по определению, выбора и решении проблем духовного в практического освоения действительности. Он используется и к гражданскому праву являющееся разновидностью науки и требует своего познания.
Науковедение - комплекс научных дисциплин, которые обобщают и исследуют закономерности функционирования науки как системы знаний и социального института, осуществляющих прикладной системный анализ организационно-экономических и социально-управленческих условий повышения эффективности процессов научной деятельности. Основное придается методологии науки - системе принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе. Можно и говорить, что это - система применяемых в процессе познания объективной, а в данном случае правовой действительности методов.
Предметом методологии науки есть общие закономерности и тенденции научного познания как особой деятельности человека по продуцированию научных знаний с целью повышения ее эффективности. Назначение методологии науки состоит:
- Выявить и осознать двигатели, предпосылки и закономерности существования научного знания и познания действительности;
- Дать ориентир для выбора направления научного поиска;
- Решить фундаментальные и прикладные задачи и проблемы;
- Выявить верификационные критерии истинности полученного научного результата.
Всего науковедение - область науки, изучающая ее функционирование и развитие и единства и дифференциации системообразующих факторов, структуру и динамику научной деятельности, взаимосвязь науки с другими социальными институтами и сферами материальной и духовной жизни общества. Направлением науковедения является правоведение, а последнего - гражданское право.
Всего в правоведении есть два пути познания правовой материи: анализ норм права, практики и поиск слабых мест конструкции нормы права и разработка рекомендаций по ее исправления (прагматический направление). На такой модели развивается так называемая западная доктрина права. Другое направление построение философских конструкций и на основе схоластического подхода поиск решения проблемы. При таком подходе значительное место отводится анализу отправных теоретических конструкций, их критике даже когда они уже были подвергнуты критике и отброшены современной доктриной гражданского права. Такой путь все больше подвергается критике как бесперспективный, а иногда и опасен для науки и особенно обществоведения.
Дело в том, что научные концепции в обществе должны гармонировать с характером формации, основными господствующими идеями общества, направления его основной цели, политике и т. д.. Поэтому большое значение придается влиянию объективных, а иногда и субъективных факторов на формирование доктрины права. Учитывая это личность исследователя является немаловажным фактором в становлении правовой доктрины и ее распространении (популяризации). При том научно деятельность как разновидность творческой имеет род особенностей.
Разница между творцом-художником и творцом-ученым - в методике и инструментарии его творчества. Прежде всего это касается окружающей среды и тех жизненных обстоятельств, на которых построено творческий процесс. Для ученого факты являются своеобразным воздухом, а для художника иногда их не надо. Свое творчество он строит на личном восприятии реального или вымышленного им самим мира. Уместно отмечает большой пушкинист академик Лихачев: "Факты действительности сгорают в художественном творчестве». Но если в творчестве факты "вспыхивают метафорами ..., превращая реальность в фейерверк поэтической праздности», то в другом случае факты отходят на второй план и уступают место сущности явлений, свойств и закономерностей материального мира. Ученый на такой основе, как и художник, свои выводы обосновывать не может. Для него жизненная или естественная реальность и их закономерности являются основными. Если у ученого отношение к фактам скрупулезное и щепетильный, то у художника - свободно. Он сам себе создает свой мир. Поэтому Давид Юм основания утверждал, что поэт - лжец по профессии, а об ученом такого сказать нельзя. Большой А. С. Пушкин тоже говорил об искусстве как о "нас возвышающей обман". Иначе говоря, фальсификация фактов в науке приводит к ее тенденциозности и псевдонаучности, а в искусстве - только к признанию его конъюнктурным.
Вообще вопрос о праве как науку является дискуссионным среди правоведов: это - наука, или это - искусство. Для того чтобы объективно вести научные исследования мы должны иметь отправные позиции. Таковыми в науке всегда аксиомы - положение, которое на веру без доказательства, а еще лучше система аксиом - совокупность высказываний, которые в рамках данной теории принимаются как исходные данные для доказательства других истинных положений данной теории. Только через них достигается верификация полученных и ходе научного поиска результатов.
По крайней мере на этом построен аксиоматический метод разработки и логичности и доказательности научной концепции. Научным категориям вторичного уровня (производным) должны быть присущи признаки, являющиеся характерными для аксиом. Если таких признаков нет то такая теория может быть легко отвергнута. При отсутствии аксиом правовыми категориями легко манипулировать для достижения определенной цели. Не потому ли мы с легкостью отбрасываем некоторые нежизненные концепции.
Всякая наука должна иметь такой системе измерения качественных изменений, оценок становленостей. Без них крайне проблематично соблюсти объективности при проведении исследований. Наука может развиваться исключительно на субъективном восприятия действительности. В данном случае юридической действительности. Таким образом основное в юридической науке - поиск ее аксиом.
Стоит напомнить, что в свое время классическая геометрия тоже не имела отправных позиций. Лишь впоследствии ими стали точка, проведенная между двумя точками прямая и плоскость как место для проекции изображений, соединяющих определенные точки.
Если провести параллель счтосвно права, то для него и гражданского права в частности, такими оценочными категориями являются общество (плоскость) где отображаются другие определяющие в праве факторы: субъект права и нормы права. Кроме этого, на содержание реальных правоотношений влияет и специфика юридического факта. Место в обществе человека и определяется самим человеком через те связи, которые человек в принципе устанавливает для себя сам через формирование своей чести, достоинства, деловой и профессиональной репутации, занимаемого в обществе положения, реальных правовых связей с другими лицами. Через юридический факт абстрактная норма права в ее диспозитивной смысле вызывается для выполнения возложенных на нее функций и корректируется в пределах возможного варианта поведения. Таким образом, для анализа правовой действительности мы предлагаем категории общество как верификационную плоскость для реализации правоотношений, оценки должного и сущего. Прежде чем предлагать новеллы и новые нормы права следует определиться в том реальном результате, который будет вызван их введением в действие. При том следует просчитать возможные эффект и побочные явления явления.
Сегодня при отсутствии собственного аксиоматического категориального аппарата при проведении исследований в области права опираются на достижения других наук и чаще философии. Не случайно и. о. Покровский пророческое писал: "Новое время, таким образом, ищет" потеряную идею права ", то верховную идею, которая могла бы ориентиров нас в нашей оценке всех отдельных правовых норм". Не является исключением и эта попытка выяснить генеза, основные идеи и направления развития цивилистической науки вообще и украинской в частности. Ли проблема право и человек, или право и экономика, или право и социум вообще мы должны найти основное звено в правоведении вообще и науке гражданского права в частности по которой проводить дальнейшие исследованием.
Но это не легко. Дело в том, что в условиях замкнутости и информационного голода у нас цивилистика долгое время развивалась исключительно на одном и бесконечно господствующему методе, искривленной реальности. В этих условиях выработался синдром страусиной политики и боязни критики заведомо нежизненных, выдуманных теоретических конструкций. Это привело к тому, что наука топталась на одном месте, или занималась искусственными правовыми конструкциями, спонтанно возникали и так же шли в забвение. В плену этих конструкций мы находимся до сих пор.
Общая проблема юридической науки - разработка теоретических моделей и практического механизма (преимущественно позитивного права) соответствующие действительности и должны обеспечить правосферу для человека, надежно обеспечить охрану его жизни и здоровья, чести и достоинства, имущественных и других прав и правомерных интересов.
Другая общая проблема - моделирование права которое бы согласовывалось бы с общим направлением развития цивилизации, внутренним правом человека. Стержнем такого моделирования является идея универсализма права.
Не менее важная проблема уважения рядового гражданина в права, прав и свобод других участников гражданского общества, уважительного отношения к выполнению своих обязанностей.
Право должно обеспечить обогащения человека на основе поступательного развития экономики страны, увеличения ее экспортного потенциала преимущественно за счет интеллектуального потенциала, повышение экономической активности населения страны.
Общей проблемой является обеспечение правопорядка в стране и создания стабильной основе для международного сотрудничества.
В рамках отраслевого подхода есть свои конкретные проблемы, обусловленные ролью отрасли права, спецификой урегулирования отношений.